中學校園轉化異象

中學校園轉化異象



事工簡介

推動全港中學校園轉化

詳細資料

中學校園轉化的三大目標…

興起軍隊-匯聚入校軍隊,分辨恩賜,裝備得人

佈道得人-建立校園佈道得人團隊、暑期佈道平台

建立羊圈-在校園拓植新群體,為主牧養羊群

中學校園轉化的策略….

裝備:

裝備青少年建立羊群所需的技巧及心態

  牧養 - 建立新生命、興起主的門徒

  傳福音 得著靈魂

  禱告-守望校園、改變校園屬靈氣氛

 

mini 4C

暑假佈道平台

與各地區學校、堂會於暑假連結舉辦地區版4C,使活動的安排能貼合該區的 

需要,同時又增加年青人能服事(成為地區行動組)的機會。

4個基督徒+3個未信者的組合作為一組進行,而4位基督徒是按恩賜彼此配搭(搞手、牧養、禱告、傳福音),成為團隊,期望他們能夠活出信仰生命及影響未信者。特別鼓勵來自同一間學校的年青人一組,可以在來年於校園裡建立小組與群體、為校園禱告守望,為主得著校園。

日間活動為富有挑戰性的團隊遊戲/活動,藉此帶出主題信息、建立小組氣氛和加深彼此的關係。晚上環節是以「三元福音倍進佈道」(簡稱「三福」)為貼身個人佈道的工具,由組內基督徒向未信者分享福音,更建議招募屬靈上一代作支援與覆蓋

 

轉化校園文化平台

支援學生於校園進行轉化校園文化之活動/行動

 

建立羊圈(校內)

於佈道活動完結後,興起堂會的青少年人起來跟進新朋友,包括帶他們慢慢進入和適應教會生活,或在校園中繼續跟進他們的生命,甚至產生新群體、陪伴他們的屬靈生命成長,關注他們的屬靈狀況等,使他們成為小牧人,為主牧養群羊。

於暑假後,通過不同的形式繼續在校園跟進初信主的生命與老師/堂會牧者一同商討在校建立羊群策略

透過《暑期門訓計劃》持續興起下一代(大專生)成為Coach

與學生同行

同校中學生4人或以上可組成得人的團隊

校園宣教的隊工-遮蓋同行、建立生命、建立團隊(分辨恩賜)、禱告尋求策略

 

培靈:

招聚所有年青基督徒,領受耶穌給予這世代年青人的信息與異象,激發對主的熱情,在未來的日子激烈回應主的呼召,成為耶和華末後的軍隊,在不同的戰線上為主爭戰。

定期舉辦「校園聚火會」及暑期舉辦「復興培靈會」

 


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